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• 200 1_ |a 幼儿园数学教育活动设计与指导 |A you er yuan shu xue jiao yu huo dong she ji yu zhi dao |f 张更立主编

• 210 __ |a 合肥 |c 安徽大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 273页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 高等师范院校系列教材 学前教育专业核心课教材

• 330 __ |a 本书围绕幼儿学习数学的可能性、必要性以及幼儿学什么、怎样学和教师如何教等问题，系统吸收了现代认知心理学、发展心理学和学习心理学等学科的相关理论，总结了已有的关于幼儿数学学习和教育方面的研究成果。本书在理论分析的同时，为学习者提供了在数学教学操作层面的知识，有大量具体的数学教学活动设计和实际案例分析，以便学习者将理论知识转化为操作技能。

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 数学教学 |x 教学法 |x 师范大学 |j 教材

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu

• 606 0_ |a 数学教学 |A Shu Xue Jiao Xue

• 606 0_ |a 教学法 |A Jiao Xue Fa

• 690 __ |a G613.4 |v 5

• 701 _0 |a 张更立 |A zhang geng li |4 主编

• 801 _0 |a CN |b NLC |c 20140429

• 905 __ |a LIB |d G613.4/12