机读格式显示(MARC)

• 000 01346nam2 2200337 4500

• -01 __gzk0324084

• -09 __zyk0217528

• -98 __bm4

• -99 __tsg01

• 001 0000217503

• 005 20120911153845.5

• 010 __ |a 978-7-81141-161-4 |d CNY35.00

• 100 __ |a 20110701d2011 em y0chiy0121 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 340000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 环境教育学 |A Huan Jing Jiao Yu Xue |f 主编江家发

• 210 __ |a 芜湖 |c 安徽师范大学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 307页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 高等院校“环境教育”系列教材

• 300 __ |a 安徽省重大教研项目(2008jyxm007) 安徽师范大学教材建设基金资助项目

• 320 __ |a 有书目 (第288-293页)

• 330 __ |a 本书共分为三大板块8章内容。第一板块，包括第一章环境教育概述和第二章环境教育现状，主要阐述环境教育的由来、内涵、原则以及国内外环境教育现状和发展趋势；第二板块，包括第三、四、五、六、七章内容，主要介绍环境教育课程开发、教学设计、教学策略、学科渗透和教学评价；第三板块，即第八章环境教育师资培养，主要阐述现代环境教育师资素质要求及专业化发展和非正规环境教育及其师资的培养。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等院校“环境教育”系列教材

• 606 0_ |a 教育环境学 |A Jiao Yu Huan Jing Xue |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a X-4 |v 4

• 701 _0 |a 江家发, |A Jiang Jia Fa , |f 1964- |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 安徽新华 |c 20120911

• 905 __ |a ASTU |d X-4/11

• 915 __ |d X-4 |e 11 |b 2071541-42