机读格式显示(MARC)
- 000 01160oam2 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5664-1145-7 |d CNY18.00
- 100 __ |a 20181129d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 校本教学研修问题与指导 |A xiao ben jiao xue yan xiu wen ti yu zhi dao |f 江芳,吴孔宝,杜启明编著
- 210 __ |a 合肥 |c 安徽大学出版社 |d 2016
- 225 1_ |a 教师教育系列教材·有效教学研究丛书 |A Jiao Shi Jiao Yu Xi Lie Jiao Cai·You Xiao Jiao Xue Yan Jiu Cong Shu |f 李继秀总主编
- 330 __ |a 本书共分五个部分,第一部分简要概述校本教学研修的意义、内涵、流程、误区和应对策略。第二至第五部分分别聚焦教学设计研修、教学行为研修、学习指导研修、教学反思研修等问题,在全面介绍、归纳和分析的基础上,逐一提出研修的策略。
- 461 _0 |1 2001 |a 教师教育系列教材·有效教学研究丛书
- 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 教学研究 |x 师资培训 |j 教材
- 701 _0 |a 江芳 |A jiang fang |4 编著
- 701 _0 |a 吴孔宝 |A wu kong bao |4 编著
- 701 _0 |a 杜启明 |A du qi ming |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20181129
- 905 __ |a LIB |d G632.0/69