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- 010 __ |a 978-7-04-058713-5 |d CNY52.80
- 100 __ |a 20220908d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 义务教育科学课程标准(2022年版)解读 |A yi wu jiao yu ke xue ke cheng biao zhun (2022 nian ban ) jie du |f 胡卫平,刘守印主编 |g 义务教育科学课程标准修订组编写
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2022
- 225 1_ |a 义务教育课程标准解读丛书 |A Yi Wu Jiao Yu Ke Cheng Biao Zhun Jie Du Cong Shu
- 330 __ |a 本书共分三篇,上篇阐述了义务教育科学课程标准修订的背景,并对其课程性质、课程理念以及要培养的学生核心素养和课程目标进行了解读。中篇对课程标准中的13个学科核心概念的价值、学习内容及其进阶、学业要求、教学提示进行全面分析。下篇对义务教育科学课程的教学建议、评价与考试命题建议、教材编写要求、课程资源开发与利用、教师培训与教学研究等进行了解读。
- 461 _0 |1 2001 |a 义务教育课程标准解读丛书
- 606 0_ |a 科学知识 |A Ke Xue Zhi Shi |x 课程标准 |x 初中
- 701 _0 |a 胡卫平 |A hu wei ping |4 主编
- 701 _0 |a 刘守印 |A liu shou yin |4 主编
- 712 02 |a 义务教育科学课程标准修订组 |A yi wu jiao yu ke xue ke cheng biao zhun xiu ding zu |4 编写
- 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20220920
- 905 __ |a LIB |d G633.73/1