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• 200 1_ |a 如何做一个智慧的思政课教师 |A ru he zuo yi ge zhi hui de si zheng ke jiao shi |b 专著 |f 郝双才著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 229页 |c 图 |d 24cm

• 312 __ |a 封面英文题名：How to be a wise teacher of ideology and politics

• 314 __ |a 郝双才，山西省襄汾县人，毕业于中国人民大学。

• 330 __ |a 本书重点提高培训教师的教学理念、教学技能和能力，促进学校思政课教学质量的提升。另一方面，思政课教学存在的一些瓶颈问题，并探寻一些应对之策。然而，由于对该问题没有进行系统的研究，所以，应对之策仅仅是初步的、零碎的和不完整的，影响思政课教师培训工作的质量。因此，需要完整准确地探索这一问题，使思政课教师培训工作更上一层楼，使本科和研究生教学更契合基础教育教学实际，也使思政课教师和教育硕士具有教学智慧之光，能够自觉主动、创造性地开展教学活动。

• 510 1_ |a How to be a wise teacher of ideology and politics |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 思想政治教育 |x 师资培养 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 690 __ |a G645.12 |v 5

• 701 _0 |a 郝双才 |A hao shuang cai |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230616

• 905 __ |a LIB |d G641/146