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• 200 1_ |a 文化融合思维与英语教学研究 |A wen hua rong he si wei yu ying yu jiao xue yan jiu |f 时耀红著

• 210 __ |a 北京 |c 中国建材工业出版社 |d 2024.5

• 215 __ |a 147页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第145-147页)

• 330 __ |a 本书将重点放在教育教学中文化融合能力的培养上, 试图通过研究找出英语教学与文化交融在理论和实践中的新方法。文化孕育语言, 语言承载文化。当今世界全球化进程加快, 文化之间的交流与融合日益频繁加密, 跨文化的交流已经成了人们必备的一种能力。学习语言的过程其实就是了解和掌握该语言文化知识的过程。接触和了解英语国家的文化, 有益于增强学生对英语的理解, 有益于提高学生综合运用英语的能力, 英语教学从一定程度上来说就是文化教学。

• 333 __ |a 本书适用于英语教学研究者

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 时耀红 |A shi yao hong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240621

• 905 __ |a LIB |d H319.3/755