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• 010 __ |a 978-7-5768-0815-5 |d CNY72.00

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• 200 1_ |a 音乐教育理论与音乐教育心理学研究 |A yin yue jiao yu li lun yu yin yue jiao yu xin li xue yan jiu |f 赵婷, 李媛媛著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2023.01

• 215 __ |a 165页 |d 24cm

• 314 __ |a 赵婷, 女, 1982年6月出生, 北京人, 毕业于首都师范大学, 硕士研究生学历, 现任北京青年政治学院学前教育学院讲师, 艺术教研室主任。李媛媛, 女, 1974年2月出生, 北京市人, 首都师范大学音乐学院声乐副教授, 硕士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第164-165页)

• 330 __ |a 本书第一章为音乐教育理论分析, 主要介绍了国外音乐教育理论分析、中国音乐教育理论概况和当代高校音乐教育改革发展三方面内容 ; 第二章为音乐教育理论与方法, 主要内容包括达尔克罗兹音乐教学法、奥尔夫音乐教学法、柯达伊音乐教学法和铃木音乐教学法 ; 第三章为音乐教育理论教学探究, 分别从音乐教育理论核心素养、音乐教育理论教学设计与评价、音乐审美能力的培养和音乐教师培养与教育四个方面进行了详细的论述 ; 第四章为音乐教育心理学研究, 主要内容包括音乐教育心理学的发展、音乐听觉感知、音乐音响心理、音乐审美心理、音乐教育心理和音乐环境心理 ; 第五章为音乐教育心理学的广泛应用, 主要介绍了音乐治疗的应用、音乐早教的应用、音乐团体辅导的应用和音乐在其他领域的应用四方面的内容。

• 606 0_ |a 音乐教育 |A yin yue jiao yu |x 教学研究

• 606 0_ |a 音乐教育 |A yin yue jiao yu |x 教育心理学 |x 研究

• 690 __ |a J60-05 |v 5

• 690 __ |a J60 |v 4

• 701 _0 |a 赵婷, |A zhao ting |f 1982- |4 著

• 701 _0 |a 李媛媛, |A li yuan yuan |f 1974- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20230302

• 905 __ |a LIB |d J60/21