机读格式显示(MARC)
- 000 02262nam2 2200421 4500
- 010 __ |a 978-7-5062-9286-3 |d CNY40.00(含光盘)
- 010 __ |a 978-7-89460-035-6 |b 光盘
- 099 __ |a CAL 012009118929
- 100 __ |a 20100622d2009 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |d =Teaching and Learning by Doing Corpus Analysis |a 通过语料分析促进教与学 |f (奥地利) Bernhard kettemann, (奥地利) Georg Marko编 |g 许家金导读
- 210 __ |a 北京 |c 世界图书出版公司 |d 2009
- 215 __ |a 390页 |c 图 |d 23cm |e 光盘1张
- 225 2_ |a 西方语言学前沿书系 |A Xi Fang Yu Yan Xue Qian Yan Shu Xi |i 语料库与计算语言学研究丛书 |v 02
- 314 __ |a 本书编者Bernhared Kettemann是奥地利Karl-Franzens-University大学的英语语言学教授,主要研究方向是语言学中计算机的应用,Ceorg Marko现在奥地利Karl-Franzens-University大学任教。书中所收论文的作者有学习者语料库领域的知名学者Guy Aston、BNC的核心成员LOU Burnard、数据驱动学习的首创者Tim Johns、语料库语言学的理论大家和先驱Tony McEnery等众多语料库语言学领域的知名专家学者。
- 320 __ |a 有书目 (第35-46页) 和索引
- 330 __ |a 本书是2000年在奥地利召开的“教学与语料库(Teaching and Language Corpora—TALC)”国际研讨会的论文集。该会议每次都能汇集语料库与语言教学领域的众多顶尖学者,已成为国际上此领域的风向标式会议。本书是从会议宣读论文中遴选出的能反映会议主旨的代表性文章,其涉及面较广,所收论文按主题可归为六个专题:关于语料库的一般性问题、基于语料库的教材编制、数据驱动学习、学习者语料库、专门用途英语教学中的语料分析、通过语料分析进行翻译教学。
- 333 __ |a 本书适合语料库和语言教学的研究人员、研究生以及语言教师作 为研究参考。
- 410 _0 |1 2001 |a 西方语言学前沿书系 |i 语料库与计算语言学研究丛书 |v 02
- 510 1_ |a 通过语料分析促进教与学 |A Tong Guo Yu Liao Fen Xi Cu Jin Jiao Yu Xue |z “eng”
- 606 0_ |a 语言教学 |A Yu Yan Jiao Xue |x 教学研究 |j 文集
- 701 _1 |a 马尔科 |g (Marko, Georg) |4 著
- 701 _1 |a 凯特曼 |g (Kettemann, Bernhard) |4 著
- 702 _0 |a 许家金 |A Xu Jia Jin |4 导读
- 801 _0 |a CN |b 安徽省导航图书有限公司 |c 20100622
- 905 __ |a ASTU |d H09-53/3*1
- 915 __ |b 1301763 |d H09-53 |e 3 |f 1