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- 010 __ |a 978-7-04-044363-9 |d CNY75.00
- 099 __ |a CAL 012018076185
- 100 __ |a 20180117d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 体裁教学法课程框架中的医学英语扩展式学习 |A ti cai jiao xue fa ke cheng kuang jia zhong de yi xue ying yu kuo zhan shi xue xi |e 一项基于批判性学习需求分析的介入研究 |f 杨苗著
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2017
- 215 __ |a 17, 415页 |d 24cm
- 300 __ |a 教育部人文社会科学研究规划基金项目 高等医学教育临床教学研究课题项目
- 330 __ |a 本书共分十章。第一章简单介绍研究目的、研究设计和全书结构;第二章为文献综述,主要介绍相关研究领域和研究理论框架;第三章介绍了研究方法和研究设计;第四至八章介绍研究发现;第九章对此作出概括,并分析此介入研究如何解决学习需求分析所产生的问题;第十章总结了研究发现和研究意义,也分析了研究存在的不足和后续研究的内容。
- 517 1_ |a 一项基于批判性学习需求分析的介入研究 |A yi xiang ji yu pi pan xing xue xi xu qiu fen xi de jie ru yan jiu
- 606 0_ |a 医学 |A yi xue |x 英语 |x 教学研究
- 701 _0 |a 杨苗 |A yang miao |4 著
- 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20180426