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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |9 cha yi jiao xue de xue xiao ling dao guan li |9 (mei)Carol Ann Tomlinson,(mei)Susan Demirsky Allan zhu |a 差异教学的学校领导管理 |f (美)Carol Ann Tomlinson, (美)Susan Demirsky Allan著 |g 杨清译 |G yang qing yi

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2005

• 215 _0 |a 202页 |d 21cm

• 225 _0 |a 基础教育改革与发展译丛 |i 因材施教系列

• 300 __

• 304 __ |a 书名原文 : Leadership for Differentiating Schools & Classrooms。

• 320 __ |a 有书目。

• 330 __ |a 本书视角独特，从学校领导者的角度考虑如何发展差异教学。全书在阐述理论的同时能够很好地与实际案例相结合，既丰富了内容，也使书本更具说服力。

• 410 __ |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛

• 410 __ |1 2001 |a 因材施教系列

• 461 _1 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛 |i 因材施教系列

• 510 __ |a Leadership for Differentiating Schools & Classrooms |z eng

• 606 __ |a 中小学 |x 教学管理

• 690 __ |a G637.3 |v 4

• 701 __ |4 著 |9 a lan, |a 阿兰, |b S.D. |g (Allan, Susan Demirsky)

• 701 __ |4 著 |9 tang mu li sang, |a 汤姆利桑, |b C.A. |g (Tomlinson, Carol Ann)

• 702 __ |4 译 |9 yang qing |a 杨清

• 801 __ |a CN |b ATTC |c 20050512

• 905 __ |a ASTU |d G637.3/2

• 915 __ |d G637.3 |e 2 |b 301338-42