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• 010 __ |a 978-7-5317-5358-2 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 从《红楼梦》看教育 |A cong 《hong lou meng 》 kan jiao yu |f 高兰生著

• 210 __ |a 哈尔滨 |c 北方文艺出版社 |d 2022.01

• 215 __ |a 213页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 高兰生, 浙江省东阳中学语文老师, 从事一线教学33年, 其间担任班主任20年。

• 330 __ |a 本书研究的对象是一部小说中反映的教育现象, 而传统教育学是研究整个人类的教育活动及其规律的。另外, 传统教育学研究的整个人类的教育活动是变化的、发展的、直观的, 而本书研究的教育现象, 不是直观的、完整的、系统的, 有的教育活动本身甚至就是探究的成果。还有, 本书主要探究贾府教育失败的教训, 并希望读者能够吸取这些教训。

• 606 0_ |a 《红楼梦》研究 |A 《hong lou meng 》 yan jiu

• 606 0_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu

• 690 __ |a I207.411 |v 5

• 690 __ |a G40-03 |v 5

• 701 _0 |a 高兰生 |A gao lan sheng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20220920

• 905 __ |a LIB |d I207.411/197