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• 010 __ |a 978-7-5768-2371-4 |d CNY98.00

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• 101 0_ |a chi |a eng

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• 200 1_ |a 英汉艺术语言的思维特质 |A ying han yi shu yu yan de si wei te zhi |d = The thinking traits of English and Chinese artistic language |f 袁也晴著 |z eng

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2025.1

• 215 __ |a 294页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 袁也晴, 珠海市第一中学平沙校区 (珠海市外国语学校) 副校长, 华南师范大学外文学院兼职硕士研究生导师, 北京师范大学兼职导师, 民盟珠海市委会教育支部主委, 广东省中小学“百千万人才培养工程”高中文科名教师培养对象, 广东省外语专业委员会常务理事, 人民教育出版社教材培训专家, 珠海市新一轮名教师工作室主持人, 珠海市三八红旗手。致力于教学研究和教育管理。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书着重从英汉艺术语言的思维特质入手, 探讨文学作品中英汉两种语言艺术化表达的共通之处, 为文学作品的解读展开深层次的探究, 同时为写作开辟更为广阔的通道。全书共分为理论研究和教学实践两篇。理论研究部分介绍了艺术语言的概念及符号系统、艺术语言的美学特质及意指的构建, 阐释了艺术语言与情感思维、艺术想象、意象思维以及阅读主体之间的关联, 探索了艺术语言的自我超越。教学实践篇设计了10个阅读鉴赏教学案例。

• 333 __ |a 本书适用于文学语言研究者

• 510 1_ |a Thinking traits of English and Chinese artistic language |z eng

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 文学语言 |x 研究

• 606 0_ |a 汉语 |A han yu |x 文学语言 |x 研究

• 690 __ |a I045 |v 5

• 701 _0 |a 袁也晴 |A yuan ye qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20241217

• 905 __ |a LIB |d I045/29