机读格式显示(MARC)

• 000 01235nam2 2200373 4500

• -01 __gzk1108517

• -09 __zyk0068727

• -98 __bm2

• -99 __tsg

• 001 0000068724

• 005 20010727170941.5

• 010 __ |a 7-5435-3178-X |d CNY12.00

• 035 __ |a (011001)c2001046026

• 100 __ |a 20020129d2001 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 450000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |9 sheng wu xue jiao yu ce liang yu ping jia |a 生物学教育测量与评价 |f 项伯衡，郑春和著

• 210 __ |a 南宁 |c 广西教育出版社 |d 2001

• 215 __ |a 177页 |d 20cm

• 225 2_ |a 学科现代教育理论书系 |i 生物学

• 300 __ |a 国家“九五”重点图书出版规划项目

• 330 __ |a 本书介绍了中学生物学教育测量，阐述了教育测量学的基本理论；介绍了中学生物学教学评价，概述了生物学教学评价的概念，并详细介绍了对生物学课堂教学、实验教学和学习心理活动进行评价的程序和方法。

• 462 _0 |1 2001 |a 学科现代教育理论书系 |i 生物学

• 606 0_ |2 CT |3 S066582 |a 生物学

• 606 0_ |2 CT |3 S038834 |a 教育评估

• 606 0_ |a 生物学 |x 教育评估 |x 中学

• 690 __ |a G633.91 |v 4

• 701 _0 |4 著 |9 xiang bo heng |a 项伯衡

• 701 _0 |4 著 |9 zheng chun he |a 郑春和

• 801 _0 |a CN |b ATTCL |c 20020129

• 905 __ |a ASTU |d G633.91/4

• 915 __ |d G633.91 |b 225838-9 |e 4