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- 010 __ |a 978-7-201-18198-1 |b 精装 |d CNY95.00
- 100 __ |a 20220523d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 韦伯主义的行动诠释 |A wei bo zhu yi de xing dong quan shi |b 专著 |e 民办高校农家子弟学习获得感研究 |f 孙风强著
- 210 __ |a 天津 |c 天津人民出版社 |d 2022
- 215 __ |a 247页 |c 图 |d 25cm
- 225 2_ |a 知库 |A Zhi Ku |i 教育与语言
- 300 __ |a 本书由2021年度山东建筑大学马克思主义学院横向课题“记忆、参与和阶层爬升: 大学生学习获得感研究”资助, 项目编号: X20172Z
- 314 __ |a 孙风强 (1978-),山东建筑大学马克思主义学院讲师,博士,研究范畴为马克思实践概念的感性生发问题。
- 330 __ |a 本书介绍了对于问题的描述,英文有trouble、question和problem。我们对三者的应对策略是不同的,trouble更多是一个麻烦,不要求对策,question要求一个answer或者说诠释;problem要求一个solve,或者说一个解决方案。本书将问题界定为question,并试图为这个问题提供一个诠释视角。将民办高校的大学生这一独特的个体作为样本,发现他们的学业成绩不够理想的原因不是学界一直认为的不够有钱、不够聪明或者说家庭文化资本匮乏,其真实的原因在于他们承担了更多的情感成本,而这些成本加剧了他们的学业成长困境,让他们成为负重的学习者。
- 517 1_ |a 民办高校农家子弟学习获得感研究 |A min ban gao xiao nong jia zi di xue xi huo de gan yan jiu
- 606 0_ |a 民办高校 |A Min Ban Gao Xiao |x 大学生 |x 学习 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 孙风强 |A sun feng qiang |f (1978-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230616
- 905 __ |a LIB |d G648.7/10