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• 005 20240604232500.0

• 010 __ |a 978-7-300-30996-5 |b 精装 |d CNY42.00

• 100 __ |a 20230310d2023 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 经济增长动能 |b 专著 |e 干中学的启示 |d Learning from "learning by doing" |e lessons for economic growth |f 罗伯特·默顿·索洛(Robert M. Solow)著 |g 陈耿宣，朱章耀，刘洋译 |z eng |A jing ji zeng zhang dong neng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 96页 |d 24cm

• 225 1_ |a 诺贝尔经济学奖获得者丛书 |A Nuo Bei Er Jing Ji Xue Jiang Huo De Zhe Cong Shu

• 300 __ |a “十三五”国家重点出版物出版规划项目

• 330 __ |a 本书以肯尼思·J. 阿罗(Kenneth J. Arrow)的经典论文《干中学的经济含义》(The Economic Implications of Learning by Doing, 1962)为开端，向人们展示了阿罗的思想是如何融入现代经济增长理论的，并以此为出发点，对此后蓬勃发展的经济增长理论做了批判性的思考，使其成为当前热门的研究话题。作者随后提出了一个新的理论，该理论将“干中学”(用“持续改进”的概念进行识别)与离散“创新”的独立过程相结合。

• 510 1_ |a Learning from "learning by doing" |e lessons for economic growth |z eng

• 606 0_ |a 经济增长 |A Jing Ji Zeng Zhang |x 研究

• 690 __ |a F061.2 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 索洛 |c (Solow, Robert M. |f 1924~) |4 著 |A suo luo

• 702 _0 |a 陈耿宣 |c (经济学) |4 译 |A chen geng xuan

• 702 _0 |a 朱章耀 |4 译 |A zhu zhang yao

• 702 _0 |a 刘洋 |4 译 |A liu yang

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20240602

• 905 __ |a LIB |d F061.2/45