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- 000 01497nam2 2200337 450
- 010 __ |a 978-7-5041-4326-6 |d CNY40.00
- 100 __ |a 20100602d2009 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 幸福与教育 |A xing fu yu jiao yu |f (美) 内尔·诺丁斯著 |d = Happiness and education |f Nel Noddings |g 龙宝新译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009
- 215 __ |a 14, 285页 |d 24cm
- 306 __ |a 由Cambridge University Press授权
- 320 __ |a 有书目 (第258-269页) 和索引
- 330 __ |a 本书对“将幸福作为一种教育目的的话,我们会如何去教学”这一主题进行了探讨。本书首先追问了什么是幸福。其次,又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福。作者认为,要获得真正的幸福,我们必须培养对于不幸福的容忍能力以及一种减轻他人痛苦的意愿。在对当代这个几乎只看重以经济指标衡量幸福和快乐的社会进行批判的同时,本书谈到了持家、为人父母、珍爱住所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等对于幸福的意义。最后,本书还对如何将学校和教室变成幸福的场所这一问题进行了探讨。
- 500 10 |a Happiness and education |A Happiness And Education |m Chinese
- 606 0_ |a 幸福 |A xing fu |x 教育理论
- 701 _1 |a 诺丁斯 |A nuo ding si |g (Noddings, Nel) |4 著
- 702 _0 |a 龙宝新 |A long bao xin |4 译
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20100602
- 915 __ |b 1005653 |d G412 |e 1 |f 1