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• 200 1_ |a 变易理论和优化课堂教学 |A Bian Yi Li Lun He You Hua Ke Tang Jiao Xue |d = Variation theory and the improvement of teaching and learning |f 卢敏玲著 |z eng

• 210 __ |a 合肥 |c 安徽教育出版社 |d 2011

• 215 __ |a 239页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 香港课堂学习研究丛书 |A Xiang Gang Ke Tang Xue Xi Yan Jiu Cong Shu

• 308 __ |a 逐页丛书题名: 香港优化课堂设计丛书

• 320 __ |a 有书目和索引

• 330 __ |a 1990年至今，由马飞龙及卢敏玲教授领导的香港研究团队首先开创的课堂学习研究有长足的发展，其深远影响更延伸至世界各地。课堂学习研究的成功来自背后支撑的变易理论，变易理论聚焦于学生的学习，能否活用此理论正是优化课堂教学的关键。本书深入浅出地介绍变易理论，为首本较全面阐释如何把此理论应用于课堂的书。书中利用70多个在过去10年由各个课堂学习研究发展而来的珍贵课堂实例说明此理论的元素，示范如何利用此理论分析课堂，并就其发展提出建议。

• 410 _0 |1 2001 |a 香港课堂学习研究丛书

• 510 1_ |a Variation theory and the improvement of teaching and learning |z eng

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 卢敏玲 |A Lu Min Ling |4 著

• 801 _0 |a CN |b XMU |c 20120524

• 905 __ |a LIB |d G632.421/47