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• 005 20160511155400.0

• 010 __ |a 978-7-5334-6556-8 |d CNY58.00

• 100 __ |a 20141205d2014 em y0chiy0110 ea

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• 102 __ |a CN |b 350000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 多样的世界 |A duo yang de shi jie |e 教育生活史研究引论 |f 周洪宇, 刘训华著

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2014

• 215 __ |a 18, 389页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 梦山书系 |A meng shan shu ji |i 教育生活史研究丛书

• 314 __ |a 周洪宇, 历史学博士, 华中师范大学教育学院教授。刘训华, 江苏滨海人, 上海大学历史学博士。

• 320 __ |a 有书目 (第384-389页)

• 330 __ |a 本书分理论探索篇和生活叙事篇, 在参照国内外生活史理论研究的基础上, 形成具有中国教育史学新特点的教育生活史理论创建, 同时为近现代和当代的校长、教师、学生的生活史研究提供具体范式。“关注历史、关注当下”, 形成教育史学的人文关怀和现实关照, 使得这部引论之作既对于教育生活史的实际研究具有重要的学术指导意义, 并对当今教育改革具有重要的借鉴价值。

• 461 _0 |1 2001 |a 梦山书系

• 462 _0 |1 2001 |a 教育生活史研究丛书

• 517 1_ |a 教育生活史研究引论 |A jiao yu sheng huo shi yan jiu yin lun

• 606 0_ |a 教育史 |A jiao yu shi |x 生活史 |y 中国 |z 近现代

• 606 0_ |a 教育史 |A jiao yu shi

• 606 0_ |a 生活史 |A sheng huo shi

• 690 __ |a G529.5 |v 5

• 701 _0 |a 周洪宇, |A zhou hong yu |f 1958- |4 著

• 701 _0 |a 刘训华, |A liu xun hua |f 1978- |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20160511

• 905 __ |a LIB |d G529.5/8