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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 理念人 |A li nian ren |e 激情与焦虑 |f 倪梁康著 |d

• 205 __ |a

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2007

• 215 __ |a 289页 |d 24cm

• 225 __ |a 写意文从 |A xie yi wen cong

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 理念"(Ideas)一词，在源初产生时与"形而上学"并无内在的关联。这不仅是因为"形而上学"的概念要迟后许久才形成，而 且还因为，如果形而上学所涉及的是不可见的东西，并因此而涉及感性世界与理性世界之间的关系，那么"理念"在希腊文中的原本含义恰恰是可见的，而且是明见的--即便不是在物理自然意义上的可见。因此，今天人们通常理解的"理念"，已经偏离于甚至对立于它的原本意义了。考虑理念问题的人，现在大都被称作"形而上学者"。

• 410 __ |1 2001 |a 写意文从

• 517 __ |a 激情与焦虑 |A ji qing yu jiao lu^

• 606 __ |a 现象学 |A xian xiang xue |x 研究

• 690 __ |a B089 |v 4

• 701 __ |a 倪梁康 |A ni liang kang |4 著

• 801 __ |a CN |b ATSU |c 20070905

• 905 __ |a LIB |d B089/67

• 915 __ |b 620080-83 |d B089 |e 67 |a