机读格式显示(MARC)

• 000 01083nam0 2200265 450

• 001 0000329063

• 005 20140917102400.0

• 010 __ |a 978-7-04-037803-0 |d CNY36.00

• 100 __ |a 20140917d2013 em y0chiy0121 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 大学生英语学习动机与自我认同发展 |A Da Xue Sheng Ying Yu Xue Xi Dong Ji Yu Zi Wo Ren Tong Fa Zhan |e 四年五校跟踪研究 |f 高一虹等著

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2013.8

• 215 __ |a 259页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金结题项目

• 320 __ |a 有书目 (第244-250页)

• 330 __ |a 本书主要调查和分析我国高等学校英语教学的有关学习动机和学生的自我认同发展问题。既包括英语专业, 也包括大学英语, 是在全球化背景下对中国英语教学的文化定位。调查的时间延续了大学教学的四年, 选取了无所不同类型的学校作为研究对象, 客观地概述了研究成果。

• 517 1_ |a 四年五校跟踪研究 |A Si Nian Wu Xiao Gen Zong Yan Jiu

• 606 0_ |a 大学生 |A Da Xue Sheng |x 英语 |x 学习心理学 |x 研究

• 690 __ |a H319.3 |v 4

• 701 _0 |a 高一虹 |A Gao Yi Hong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 安徽新华

• 905 __ |a LIB |d H319.3/128