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• 200 1_ |a 创造教育论 |A chuang zao jiao yu lun |f 汪刘生主编

• 210 __ |a 北京 |c 人民教育出版社 |d 2000

• 215 _0 |a 11,273页 |d 21cm

• 225 _0 |a 当代大教育论丛书 |v 4

• 300 __ |a 教育部“九五”规划重点图书 人民教育出版社资助出版

• 330 __ |a 本书较深刻地论述了创造教育的特性、理论、原理、运行机制等，从教与学两个方面论述了如何运用创造教育理论，既有可操作性，又有利于指导教育和教学工作的全过程。

• 410 __ |1 2001 |a 当代大教育论丛书

• 461 _1 |1 2001 |a 当代大教育论丛书 |v 4

• 606 __ |a 创造教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G40-05 |v 4

• 701 __ |4 主编 |a 汪刘生 |A wang liu sheng

• 801 __ |a CN |b ATSU |c 20060301

• 905 __ |a ASTU |d G40-05/13

• 915 __ |d G40-05 |e 13 |b 406255-57