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- 010 __ |a 978-7-5760-2905-5 |d CNY59.80
- 100 __ |a 20220922d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育可以不同 |A jiao yu ke yi bu tong |e 让教育多一种可能 |f 张祖庆著
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 235页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i 教育新思考
- 314 __ |a 张祖庆, 新媒体独立教育人, 浙江省特级教师, 杭州师范大学硕士研究生导师, 谷里书院主理人等职。
- 330 __ |a 本书从教育思辨、功底修炼、进阶之路、教育风景 (国外教育) 四个方面, 系统呈现了特级教师张祖庆对于教书育人、教师成长、学生素养发展、中外教育比较的不一样的教育思考和实践经验。作者期望通过呈现自己个性化的观察视角、教育实践, 呈现教育发展的另一种可能、另一种样态, 为教育打开另一扇窗, 为教师的成长发展提供新的路径与借鉴。教育生态本来就应该是多元的, 充分认识并尊重教育多元样态的价值, 是回归教育常识的应有之意。
- 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 教育新思考
- 517 1_ |a 让教育多一种可能 |A rang jiao yu duo yi zhong ke neng
- 606 0_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu
- 701 _0 |a 张祖庆 |A zhang zu qing |4 著
- 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20220922
- 905 __ |a LIB |d G40-03/34