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• 010 __ |a 978-7-5328-7099-8 |d CNY28.00

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• 102 __ |a CN |b 370000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 描述性学生评价论 |A miao shu xing xue sheng ping jia lun |f 李树培著

• 210 __ |a 济南 |c 山东教育出版社 |d 2012

• 215 __ |a 205页 |d 24cm

• 225 1_ |a 基于学生研究的课程与教学丛书 |A ji yu xue sheng yan jiu de ke cheng yu jiao xue cong shu |f 张华主编

• 300 __ |a 教育部人文科学重大课题“课程与教学理论国际化研究”研究成果 上海市曙光计划项目“重建课堂教学的理论与实验研究”研究成果

• 330 __ |a 本书主要从教师对学生的描述性评价入手探讨描述性评价的内容指向，并论述描述性评价的实施方式，通过教师实施的、由作者加以综合整理的几个描述性评价案例来揭示和分析其中内蕴的教育问题。

• 461 _0 |1 2001 |a 基于学生研究的课程与教学丛书

• 606 0_ |a 学生 |A xue sheng |x 教育评估 |x 研究

• 606 0_ |a 学生 |A xue sheng

• 606 0_ |a 教育评估 |A jiao yu ping gu

• 690 __ |a G40-058.1 |v 5

• 701 _0 |a 李树培 |A li shu pei |c (女， |f 1979~) |4 著

• 801 __ |a CN |b BJWBSX |c 20121119

• 905 __ |a ASTU |d G40-058.1/6

• 915 __ |b 2156104-106 |d G40-058.1 |e 6 |f 3