机读格式显示(MARC)

• 000 00986oam2 2200277 450

• 001 0000650782

• 005 20240509094400.0

• 010 __ |a 7-200-05825-4 |d CNY9.00

• 100 __ |a 20050317d2005 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师校本研究与专业成长 |A jiao shi xiao ben yan jiu yu zhuan ye cheng zhang |f 沈英编著

• 210 __ |a 北京 |c 北京出版社 |d 2005

• 215 __ |a 235页 |d 21cm

• 225 2_ |a 中小学教师校本培训丛书 |A Zhong Xiao Xue Jiao Shi Xiao Ben Pei Xun Cong Shu

• 330 __ |a 本书阐述了教师的科研意识、教师进行教育科研的基本步骤、教师进行教育科研的方法，包括教师的行动研究、教师的个案研究、教师的叙事研究等。

• 461 _0 |1 2001 |a 中小学教师校本培训丛书

• 606 0_ |a 课程 |A Ke Cheng |x 教学研究 |x 中小学

• 606 0_ |a 课程 |A Ke Cheng

• 606 0_ |a 教学研究 |A Jiao Xue Yan Jiu

• 690 __ |a G632.3 |v 4

• 701 _0 |a 沈英 |A shen ying |c (中小学教育) |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20130904

• 905 __ |a LIB |d G632.3/59