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• 200 1_ |a “思想·心理·行为一体”教育模式探索与实践 |A “si xiang · xin li · xing wei yi ti”jiao yu mo shi tan suo yu shi jian |f 余小平，梅挺主编

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 256页 |c 照片 |d 26cm

• 330 __ |a 本书精选了成都医学院在实施医学人文教育过程中涌现出的七十余篇文章，归为“理论研究”“实践探索”“学子心语”三个篇章，介绍“思想·心理·行为一体”教育模式的基本要义，医学人文素质教育课程体系的构建及教育教学方法，医学人文素质行动、医学人文论坛、社会实践等为代表的第二课堂活动，以及学生在接受了医学人文素质教育后的学习体会、思想变化、心路历程等内容。

• 333 __ |a 本书适用于医学人文研究人员

• 606 0_ |a 医学教育 |A Yi Xue Jiao Yu |x 人文素质教育 |x 教育模式 |x 研究 |x 高等学校

• 690 __ |a R-05 |v 5

• 701 _0 |a 余小平 |A yu xiao ping |4 主编

• 701 _0 |a 梅挺 |A mei ting |4 主编

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20180330

• 905 __ |a LIB |d R-05/19