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• 200 1_ |a 20世纪中国教育学科的发展与反思 |A 20 shi ji zhong guo jiao yu xue ke de fa zhan yu fan si |f 金林祥主编 |F jin lin xiang zhu bian |e |d

• 205 __ |a

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2000.05

• 215 __ |a 296页 |d 21cm

• 225 __ |a 教育学科元研究从书 |A jiao yu xue ke yuan yan jiu cong shu

• 300 __ |a 国家哲学社会科学“八五”重点课题

• 330 __ |a 本书是“教育学科元研究”丛书之一，是全国哲学社会学“八五”规划重点课题——“教育学科体系的建设与发展”研究的产物，是我国第一套以教育学科自身为研究对象的学术性丛书。教育学科的元研究以学科的存在为前提，这决定了它的主要研究方式是反思，是为了更好的反思，是为了教育科学“明天”的反思。因此，在反思的同时，它又在构建，在构建教育学科的自我意识，构建教育学科可能的发展前景，构建教育学科的新基地。

• 410 __ |1 2001 |a 教育学科元研究从书

• 606 __ |a 教育科学 |A jiao yu ke xue |x 研究 |y 中国 |z 现代

• 690 __ |a G40-092 |v 4

• 701 __ |a 金林祥 |A jin lin xiang |4 主编

• 801 __ |a CN |b ATSU |c 20071113

• 905 __ |a ASTU |d G40-092/17

• 915 __ |a 10447 |b 697468-72 |d G40-092 |e 17 |f 5