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• 200 1_ |a 世界一流大学 |A shi jie yi liu da xue |e 人文社会科学博士生培养个案研究 |f 刘莉著

• 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 250页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 一流大学研究文库 |A yi liu da xue yan jiu wen ku

• 314 __ |a 刘莉, 上海交通大学高等教育研究院科技政策研究中心副研究员, 管理学博士, 主要研究领域为: 高等教育评价、科研评价、博士生教育, 曾在加拿大多伦多大学开展访问研究一年。

• 320 __ |a 有书目 (第219-240页) 和索引

• 330 __ |a 本书作者客观地描述世界一流大学经济学、管理学、社会学、政治学、法学、教育学、哲学、历史学等八个人文社会科学学科的博士生培养体系, 对其博士生培养目标、学位要求、课程设置、学位论文等博士生培养的诸多方面开展细致、深入的研究。每个人文社会科学学科独立成章, 每章四到五个具体案例, 尽量真实客观地展现每个案例的原貌。在案例研究的基础上, 作者也对世界一流大学人文社会科学领域博士生培养的共同特征进行了归纳和思考。

• 461 _0 |1 2001 |a 一流大学研究文库

• 517 1_ |a 人文社会科学博士生培养个案研究 |A ren wen she hui ke xue bo shi sheng pei yang ge an yan jiu

• 606 0_ |a 人文科学 |A ren wen ke xue |x 博士生 |x 研究生教育 |x 研究 |y 世界

• 606 0_ |a 社会科学 |A she hui ke xue |x 博士生 |x 研究生教育 |x 研究 |y 世界

• 606 0_ |a 人文科学 |A ren wen ke xue

• 690 __ |a G649.1 |v 5

• 701 _0 |a 刘莉 |A liu li |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20170313

• 905 __ |a LIB |d G649.1/32