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• 010 __ |a 978-7-5648-4659-6 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 侗族地区高校多语课堂超语语类教学研究 |A dong zu di qu gao xiao duo yu ke tang chao yu yu lei jiao xue yan jiu |f 单菲菲著

• 210 __ |a 长沙 |c 湖南师范大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 237页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 凯里学院2020年度引进(自主培养)博士专项课题“西南地区少数民族家庭语言生态与语言规划研究”成果

• 330 __ |a 本书主体部分共分为8章。第一章为引言，总体介绍了研究背景、研究缘由、研究问题、研究创新及本书框架等方面内容。第二章、第三章探讨探讨了国内外多语教育研究现状、以及介绍了本教学实验研究的理论基础，主要涉及超语行为理论和语类教学法。第四章为根据我国侗族地区多语教育情况对超语语类教学法的理论构建。第五章为干预教学研究设计。第六章为干预教学实践的过程分析。第七章为干预教学实验对学生的英语写作、多语能力、元语言意识、身份建构等方面的影响。第八章为结论，主要对我国民族地区多语教育的建议。

• 606 0_ |a 侗族 |x 民族地区 |x 高等学校 |x 英语 |x 教学研究

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 单菲菲 |A shan fei fei |f (1984-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20240606

• 905 __ |a LIB |d H319.3/649