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• 010 __ |a 978-7-5600-7744-4 |d CNY32.90

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• 101 0_ |a eng |f chi |g chi

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• 200 1_ |a 英语学科教育学 |A ying yu xue ke jiao yu xue |d English subject educology |e [英文版] |f 秦杰，田金平主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2008

• 215 __ |a 348页 |c 图 |d 25cm

• 330 __ |a 本书共分九章，第一章介绍了英语教学论的基本范畴和概念，并且简述了英语学习的理论和教学模式。第二章详细回顾了中外英语教学的历史、教学法的流派等。第三章介绍了英语课程教学大纲的评价、选择和设计等知识。第四章包括了英语听力、口语、阅读、写作词汇以及语法教学的理论与实践知识。第五章介绍了英语语言教学中的学习者因素。第六章探讨了英语教学中的文化意识。第七章集中在英语课堂教学的操控和管理，提供了英语教案的设计和课堂组织方面的知识。第八章介绍了英语语言测试的理论。第九章讨论了英语教师的培训和发展的问题。

• 510 1_ |a English subject educology |z eng

• 606 0_ |a 英语 |x 教学法 |j 英文

• 690 __ |a H319.3 |v 4

• 701 _0 |a 秦杰 |A qin jie |4 主编

• 701 _0 |a 田金平 |A tian jin ping |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 安徽新华 |c 20120919

• 905 __ |a ASTU |d H319.3/117

• 915 __ |b 2073582-4 |d H319.3 |e 117 |f 3