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• 200 1_ |a C程序设计教学做一体化教程 |A Ccheng xu she ji jiao xue zuo yi ti hua jiao cheng |f 耿祥义, 张跃平编著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 325页 |c 图 |d 26cm

• 330 __ |a 本教材采用教、学、做一体化模式, 以核心知识、能力目标、任务驱动和实践环节为单元组织本教材的体系结构。每章都由4个模块: 核心知识、能力目标、任务驱动和实践环节所构成。在语法上严格遵守ANSI C标准, 在程序设计思想方面强调模块化思想, 在克服难点方面注重结构清晰地安排内容、循序渐进地展开知识, 特别强调知识点的能力目标, 通过合理的任务驱动和实践环节提高程序设计能力和综合运用知识的能力。

• 606 0_ |a C语言 |A Cyu yan |x 程序设计 |x 高等学校 |j 教材

• 606 0_ |a C语言 |A Cyu yan

• 690 __ |a TP312C |v 5

• 701 _0 |a 耿祥义 |A geng xiang yi |4 编著

• 701 _0 |a 张跃平 |A zhang yue ping |4 编著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20140401

• 905 __ |a LIB |d TP312C/1037