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- 000 01570nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-5607-7430-5 |d CNY49.00
- 100 __ |a 20230420d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 国际中文教师实践性知识研究 |A guo ji zhong wen jiao shi shi jian xing zhi shi yan jiu |f 李昊天著
- 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2022.05
- 215 __ |a 204页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 本书为教育部中外语言交流合作中心2020年度国际中文教育研究课题“智慧教育背景下国际中文教育混合式教学模式研究”、2020年山东大学研究生教育教学改革研究项目“国际研究生公共汉语课程混合式教学模式的探索与实践”、2021年度山东大学教育教学改革研究项目“后疫情时代国际中文教育混合式教学模式研究”的研究成果
- 314 __ |a 李昊天, 山东大学国际教育学院讲师, 文学博士, 硕士生导师。2008年毕业于山东大学外国语学院、国际教育学院。
- 320 __ |a 有书目 (第181-202页)
- 330 __ |a 本书以各级各类中文课程八位样本教师为研究对象, 以运用刺激回忆法收集的大量一手实践性知识为依据, 以科学的知识类别划分为标准, 对国际中文教师实践性知识内容构成的共性特征进行了系统描述。研究提出“合理弹性空间”的概念, 分析各职业发展阶段国际中文教师实践性知识的内容特征 ; 创造性地运用样本教师所绘概念图, 从结构上对各教师群体实践性知识进行了立体化分析。对国际中文教师实践性知识个人与外在来源进行全面展示与分析, 动态看待知识生成过程, 构建知识生成机制。
- 606 0_ |a 汉语 |A han yu |x 对外汉语教学 |x 教学研究
- 701 _0 |a 李昊天 |A li hao tian |4 著
- 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20230420
- 905 __ |a LIB |d H195.3/56