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• 010 __ |a 978-7-5692-5947-6 |d CNY92.00

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• 200 1_ |a Culture teaching and ICC cultivation in English education China |A Culture Teaching And Icc Cultivation In English Education China |e perceptions and methodology |d = 中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养 |e 观念与方法 |f 宋云霞著 |z chi

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 348页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 宋云霞 (1974-), 吉林大学公共外语教育学院教授, 硕士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第348页)

• 330 __ |a 本书以Moran (2001) 的文化教学模型为理论框架, 采用问卷、课堂观察和访谈等研究方法, 从教师和学生的视角, 对大学英语课程中文化教学实践及跨文化交际能力培养进行了详尽的调查和全面的研究。本书从教育政策、教师、学生、教学实践及教学环境等多个维度, 就如何提高跨文化交际能力提出了切实可行的建议, 对于改进大学英语教学中文化教学实践, 培养中国的国际化人才有-定的指导和借鉴意义。

• 510 1_ |a 中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养 |e 观念与方法 |z chi

• 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 教学研究 |y 中国

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 宋云霞, |A Song Yun Xia , |f 1974- |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20200906

• 905 __ |a LIB |d H319.3/220