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- 010 __ |a 978-7-04-046458-0 |b 第一辑 |d CNY85.00
- 099 __ |a CAL 012017131637
- 100 __ |a 20170809g20179999em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育体制综合改革发展报告 |A jiao yu ti zhi zong he gai ge fa zhan bao gao |d = Reform and development of education system |f 主编李玲, 郑家福 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2017-
- 215 __ |a 册 (492, 页) |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 教育部哲学社会科学系列发展报告 |A jiao yu bu zhe xue she hui ke xue xi lie fa zhan bao gao |h 2013
- 300 __ |a 2013年度教育部哲学社会科学发展报告(培育)项目 西南大学教育学部教育政策研究所 西南大学教育政策研究创新团队 西南大学统筹城乡教育发展研究中心 重庆市文科重点研究基地西南大学基础教育研究中心 2013年度教育部哲学社会科学发展报告项目“教育体制综合改革发展报告” 2013年度国家社会科学基金重点项目“城乡一体化教育体制的社会支持系统研究” 中央高校基本科研业务费专项资金资助“教育政策创新团队”项目 西南大学社科平台项目“城乡一体化教育问题与对策研究”
- 330 __ |a 本书在整体把握新中国成立以来教育体制、教育制度和教育法规变迁脉络的基础上,纵向贯穿学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、继续教育和高等教育六个教育层级;横向包括教育体制改革的五大维度,即办学体制、人事调配体制、经费投入体制、人才培养体制、质量与评价体制,来探究教育体制改革中存在的问题,及原因和对策。
- 410 _0 |1 2001 |a 教育部哲学社会科学系列发展报告
- 510 1_ |a Reform and development of education system |z eng
- 606 0_ |a 教育体制改革 |A jiao yu ti zhi gai ge |x 研究报告 |y 中国
- 701 _0 |a 李玲 |A li ling |4 主编
- 701 _0 |a 郑家福 |A zheng jia fu |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20170809
- 905 __ |a LIB |d G521/43/1