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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |9 pei yang fan si li |a 培养反思力 |e 通过学习档案和真实性评估学会反思 |f (美)Scott G.Paris，(美)Linda R.Ayres著 |g 袁坤译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2001

• 215 __ |a 222页 |d 20cm

• 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |i 课堂教学心理系列

• 314 __ |a Scott G.Paris，美国密执根大学心理与教育学教授，合著有《培养反思力：通过学习档案和真实性评估学会反思》。

• 314 __ |a Linda R.Ayres(女)，密歇根州渥尔湖联合学区语文教学协调员，合著有《培养反思力：通过学习档案和真实性评估学会反思》。

• 330 __ |a 本书以“学习者为中心”的原理为基础，主要内容包括：建立学习档案、进行真实性评估、引导学生成为自律学习者、增强学校与家庭之间的联系等。

• 462 _0 |1 2001 |a 课堂教学心理系列

• 510 1_ |a Becoming Reflective Students and Teachers |e With Portfolios and Authentic Assessment |z eng

• 517 1_ |9 tong guo xue xi dang an he zhen shi xing ping gu xue hui fan si |a 通过学习档案和真实性评估学会反思

• 606 0_ |2 CT |3 S096612 |a 中小学

• 606 0_ |2 CT |3 S084811 |a 学习方法

• 606 0_ |a 中小学 |x 学习方法

• 690 __ |a G442 |v 4

• 701 _1 |4 著 |a Paris |b Scott G.

• 701 _1 |4 著 |a Ayres |b Linda R.

• 702 _0 |4 译 |9 yuan kun |a 袁坤

• 801 _0 |a CN |b ATTC |c 20040614

• 905 __ |a ASTU |d G442/13

• 915 __ |b 280555-7 |d G442 |e 13