机读格式显示(MARC)
- 000 01263nam2 2200361 4500
- 010 __ |a 978-7-5041-4315-0 |d CNY22.50
- 100 __ |a 20100602d2009 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 优化测试, 优化教学 |A you hua ce shi, you hua jiao xue |f (美) 瓦特·詹姆斯·波帕姆著 |g 邓小玲译
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009
- 215 __ |a 145页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 提升教师专业实践力译丛 |A ti sheng jiao shi zhuan ye shi jian li yi cong
- 330 __ |a 本书主要包括测试与教学的纽带、测试如何体现课程、过多的测试目标、效度、信度和偏差、试题编写简介、选择——反应性题型等内容。
- 410 _0 |1 2001 |a 提升教师专业实践力译丛
- 500 10 |a Test better, teach better : the instructional role of assessment |m Chinese
- 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu |x 中小学
- 701 _1 |a 波帕姆 |A bo pa mu |g (Popham, W. James) |4 著
- 702 _0 |a 邓小玲 |A deng xiao ling |4 译
- 801 __ |a CN |b www.marcsoft.cn |c 20100602
- 905 __ |a ASTU |d G632.0/37
- 915 __ |b 1003285 |d G632.0 |e 37 |f 1