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- 010 __ |a 978-7-5080-7216-6 |d CNY36.00
- 100 __ |a 20131016d2013 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 语言行为方法 |A yu yan xing wei fang fa |e 如何教育孤独症和相关障碍儿童 |d The verbal behavior approach |e how to teach children with autism and related disorders |f (美)玛丽·林奇·巴伯拉(Mary Lynch Barbera),(美)特蕾西·拉斯穆森(Tracy Rasmussen)著 |g 美国展望教育中心译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 华夏出版社 |d 2013
- 330 __ |a 本书主要内容包括:从ABA谈起、ABA入门、评估、开发强化物、要求、改善无口语或口语受限儿童的语言能力、零错误教学和转换程序、接收性语言和非语言操作教学等。
- 510 1_ |a Verbal behavior approach |e how to teach children with autism and related disorders |z eng
- 517 1_ |a 如何教育孤独症和相关障碍儿童 |A ru he jiao yu gu du zheng he xiang guan zhang ai er tong
- 606 0_ |a 语言障碍 |x 孤独症 |x 儿童教育 |x 特殊教育
- 701 _0 |a 拉斯穆森 |A la si mu sen |4 著
- 701 _0 |a 林奇·巴伯拉 |A lin qi · ba bo la |4 著
- 702 _0 |a 美国展望教育中心 |A mei guo zhan wang jiao yu zhong xin |4 译
- 801 _0 |a CN |b 安徽新华 |c 20131016
- 915 __ |b 2333895-7 |d G766 |e 1 |f 3