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• 010 __ |a 978-7-5760-4415-7 |d CNY68.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 地理教育研究的实证视角 |b 专著 |d Geography education research: an empirical perspective |f 卢晓旭著 |z eng |A di li jiao yu yan jiu de shi zheng shi jiao

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 295页 |c 图 |d 26cm

• 330 __ |a 本书共8章。第1章从科学与人文之争谈到教育研究科学化的可能，第2章介绍科学研究的方法论，第3章是在实证研究视角下，重新认识地理教育研究的目标和任务，第4章介绍科学实证取向的地理教育理论研究、实践研究和测量工具开发的研究范式，第5章介绍地理教育研究中常用的5种经典科学方法，第6到8章分别提供了8个地理教育测量量表、2个地理教育理论研究、4个地理教育实践研究的成果案例。

• 510 1_ |a Geography education research: an empirical perspective |z eng

• 606 0_ |a 地理教学 |A Di Li Jiao Xue |x 教学研究

• 690 __ |a K9 |v 5

• 701 _0 |a 卢晓旭 |f (1970~) |4 著 |A lu xiao xu

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20240604

• 905 __ |a LIB |d K9/8