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• 010 __ |a 978-7-5609-9575-5 |d CNY55.00

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• 200 1_ |a 西方自然主义教育思想史 |A xi fang zi ran zhu yi jiao yu si xiang shi |b 专著 |d The ideological history of western naturalism education |f 刘黎明著 |z eng

• 210 __ |a 武汉 |c 华中科技大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 338页 |d 24cm

• 300 __ |a 湖南省哲学社会科学基金项目成果

• 330 __ |a 本书不仅从微观的角度对夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐、赫尔巴特、第斯多惠、福禄培尔、斯宾塞、杜威等教育家的自然教育思想作出新的个性化的解读和评价，而且还从宏观的角度全面地论述了西方自然主义教育思想的历史嬗变、特征、动因和理论基础，深刻地揭示了各学派和各范式之间的共同趋向和内在的思想脉络，彰显了西方自然主义教育思想的研究范式和历史贡献，追问了西方自然主义教育思想研究的现代意义和当代价值。

• 510 1_ |a Ideological history of western naturalism education |z eng

• 606 0_ |a 教育思想 |A Jiao Yu Si Xiang |x 思想史 |x 研究 |x 西方国家

• 606 0_ |a 教育思想 |A Jiao Yu Si Xiang

• 606 0_ |a 思想史 |A Si Xiang Shi

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 刘黎明 |A liu li ming |f (1962 ) |4 著

• 801 _2 |a CN |b www.buymarc.com |c 2015-01-02

• 905 __ |a LIB |d G40/174