机读格式显示(MARC)

• 000 01714nam 2200325 450

• 001 0000588770

• 005 20230615084000.0

• 010 __ |a 978-7-5334-9003-4 |d CNY45.00

• 100 __ |a 20210915d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 350000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师教学道德决策论 |A jiao shi jiao xue dao de jue ce lun |b 专著 |d On teachers' moral decision-making in teaching |f 陈君著 |z eng

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2021

• 215 __ |a 296页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教学论前沿问题研究丛书 |A Jiao Xue Lun Qian Yan Wen Ti Yan Jiu Cong Shu |f 李森主编

• 225 2_ |a 梦山书系 |A Meng Shan Shu Xi

• 300 __ |a 卓越小学教师教学道德决策研究 重庆市教育科学十三五规划课题 2019-GX-106

• 314 __ |a 陈君，女，1977年生，博士，副教授，硕士研究生导师，重庆师范大学外国语学院教师课程教研室主任。

• 330 __ |a 本书针对教学中重教书轻育人、教师教学决策的德性薄弱问题，借鉴伦理学、管理学、心理学等学科的相关研究成果，从理论与实证两方面对教师教学道德决策进行了探讨。具体包括了以下两大方面内容：一是从概念界定、意蕴特征、决策类型、决策理据四方面对教师教学道德决策进行理论阐释。二是对不同专业发展阶段教师教学道德决策进行现实考察，揭示决策的内在机理与影响因素，并提出决策的实现路径与能力提升策略。从教师道德决策这一主体、微观视角进行的探讨，在理论上能对当前的教师德性研究形成一定有益补充，同时对教师教育实践具有一定的借鉴意义。

• 461 _0 |1 2001 |a 教学论前沿问题研究丛书 |f 李森主编

• 461 _0 |1 2001 |a 梦山书系

• 510 1_ |a On teachers' moral decision-making in teaching |z eng

• 606 0_ |a 师德 |A Shi De |x 研究

• 606 0_ |a 教师 |A Jiao Shi |x 职责 |x 研究

• 690 __ |a G451.6 |v 5

• 701 _0 |a 陈君 |A chen jun |f (1977-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230615

• 905 __ |a LIB |d G451.6/34