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• 010 __ |a 978-7-5103-5142-6 |d CNY85.00

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• 200 1_ |a 大学英语阅读教学与学生思辨能力培养研究 |A da xue ying yu yue du jiao xue yu xue sheng si bian neng li pei yang yan jiu |f 侯婷婷著

• 210 __ |a 北京 |c 中国商务出版社 |d 2024.5

• 215 __ |a 166页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 西北民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目资助 (项目编号31920240025)

• 314 __ |a 侯婷婷, 女, 讲师, 西北民族大学外国语学院英语系教师, 主要研究方向: 英语教学、跨文化交际。

• 320 __ |a 有书目 (第161-166页)

• 330 __ |a 本书主要讨论思辨英语教学理念指导下, 大学英语阅读教学如何更好地提高学生的英语阅读成绩, 如何提升学生的英语阅读兴趣。首先论述了大学英语阅读教学与思辨能力的相关内涵; 其次以此为基础, 探究大学英语阅读教学中思辨能力的培养依据、策略与模式; 最后通过以读促写法以及教学评一体化策略的运用, 以更好地推进大学英语阅读思辨能力培养。

• 333 __ |a 本书适用于高等学校师生

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 阅读教学 |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a H319.37 |v 5

• 701 _0 |a 侯婷婷 |A hou ting ting |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240906

• 905 __ |a LIB |d H319.37/452