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• 200 1_ |a 语言学习, 动起来! |A yu yan xue xi, dong qi lai ! |e 无缝与移动语言学习探索 |f 黄龙翔, 陈之权著

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 131页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 海外华文教学丛书 |A hai wai hua wen jiao xue cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第106-131页)

• 330 __ |a 本书探讨无缝学习理念在语言学习上的实践策略, 特别着重研究此一理念在二语或外语学习情境中的实践策略。在缺乏应用目标语的大环境下, 我们急需建构一个超越正规课堂、融入生活的二语应用小环境。笔者就多年来的研究和实践经验, 提出“无缝语言学习框架”, 倡议语文教育工作者从个别学习者的角度出发, 为他们从课室教学到校外学习活动进行全方位的规划设计 (而非依传统的教学法观念, 把教学设计局限在课室内的教学活动), 以期在有效地提升学习者的语文能力的同时, 也培养起学习者从课内到课外, 不分学科或跨学科地进行意义建构式的学习的“习性”和能力。

• 461 _0 |1 2001 |a 海外华文教学丛书

• 517 1_ |a 无缝与移动语言学习探索 |A wu feng yu yi dong yu yan xue xi tan suo

• 606 0_ |a 语言学习 |A yu yan xue xi |x 研究

• 606 0_ |a 语言学习 |A yu yan xue xi

• 690 __ |a H09 |v 5

• 701 _0 |a 黄龙翔 |A huang long xiang |4 著

• 701 _0 |a 陈之权 |A chen zhi quan |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20151204

• 905 __ |a LIB |d H09/75