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• 010 __ |a 978-7-5720-2755-0 |d CNY118.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学科教育学通论 |A xue ke jiao yu xue tong lun |f 何玉海著

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2024.06

• 215 __ |a 472页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 世纪出版

• 314 __ |a 何玉海, 教育学博士, 上海师范大学教授, 博士生导师。全国教育科学规划专家库专家, 全国普通高等学校本科教育教学评估专家, 教育部课程思政及文化指导委员会委员, 中国教育学会常务理事, ISO9000标准质量管理体系认证主任评审员, 上海教育评估 (价) 特聘专家。

• 320 __ |a 有书目 (第467-469页)

• 330 __ |a 本书系统而完整地建构了整个学科教育的理论体系, 阐释了学科教育的本质属性及其逻辑体系, 系统研究了学科教育与人类社会的关系、学科教育的课程属性、学科教育的运行机理、学科教育的教学原理 (包括教学设计、教学方式方法、教学模式、教学质量与评价等)、学科教育的课程规划与建设、学科教育的质量与标准、学科教育的质量评价以及学科教育的全面质量管理体系等问题。

• 606 0_ |a 学科 |A xue ke |x 教育学 |x 研究

• 690 __ |a G40-05 |v 5

• 701 _0 |a 何玉海 |A he yu hai |4 著

• 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20240926

• 905 __ |a LIB |d G40-05/37