机读格式显示(MARC)

• 000 01578nam 2200289 450

• 001 0000590447

• 005 20230615184600.0

• 010 __ |a 978-7-5203-8842-9 |d CNY69.00

• 100 __ |a 20210903d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育扶贫中多元主体的互动及效果 |A jiao yu fu pin zhong duo yuan zhu ti de hu dong ji xiao guo |b 专著 |d Interactions and effects of multiple subjects in educational poverty alleviation |f 向雪琪著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 206页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中南财经政法大学哲学院学术丛书 |A Zhong Na Cai Jing Zheng Fa Da Xue Zhe Xue Yuan Xue Shu Cong Shu

• 300 __ |a 国家社科基金重大项目“精准扶贫战略实施的动态监测与成效评价研究”(16ZDA022) 中南财经政法大学青年教师创新发展项目“社会工作与志愿服务的联动机制探究”(31512010104)

• 314 __ |a 向雪琪，1989年生，湖北武汉人，法学博士，加州大学伯克利分校联合培养博士。

• 330 __ |a 本书以DF县的调查研究为基础，以贫困治理理论为依据，围绕政府、市场、社会多主体参与教育扶贫这条主线，分析教育扶贫行动中各治理主体的角色定位、作用边界和互动关系，探讨各治理主体参与教育扶贫的实践领域、行动机制、运作逻辑和行动困境等系列问题，重塑教育贫困的治理逻辑，探索教育贫困治理的优化效果。

• 461 _0 |1 2001 |a 中南财经政法大学哲学院学术丛书

• 510 1_ |a Interactions and effects of multiple subjects in educational poverty alleviation |z eng

• 606 0_ |a 教育 |A Jiao Yu |x 扶贫 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G52 |v 5

• 701 _0 |a 向雪琪 |A xiang xue qi |f (1989-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230615

• 905 __ |a LIB |d G52/75