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中文图书1.网络信息架构与图标创意 G434/190
馆藏复本:3
可借复本:3 邝家瑞主编
重庆大学出版社 2023
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中文图书2.渝教先锋 榜样力量:重庆教育100个榜样访谈录.中册 K825.46/81:2
馆藏复本:4
可借复本:4 黄政主编
西南大学出版社 2021
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中文图书3.批判性思维教育研究.2023年第3辑.No.3, 2023 B804/134(2023):3
馆藏复本:4
可借复本:4 (加)董毓主编
华中科技大学出版社 2023
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中文图书4.课程思政视域下的哲学教育 B/51
馆藏复本:4
可借复本:4 严璨主编
武汉大学出版社 2023
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中文图书5.师者于漪:教师学视野中的人与道 G40/544
馆藏复本:4
可借复本:4 吴国平著
上海教育出版社有限公司 2023
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中文图书6.上海教师.第1辑 G4/55:1
馆藏复本:4
可借复本:4 吴国平主编
上海教育出版社有限公司 2020
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中文图书7.蒋维乔自述 K825.46/93
馆藏复本:4
可借复本:4 蒋维乔著
泰山出版社 2022
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中文图书8.奥地利教育家鲁道夫·斯坦纳谈教育 G40/531
馆藏复本:4
可借复本:4 (奥)鲁道夫·斯坦纳著
辽宁人民出版社 2021
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中文图书9.数学教育学 O1/156
馆藏复本:3
可借复本:3 曾峥主编
北京师范大学出版社 2022
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中文图书10.外国教育史研究 G519/25
馆藏复本:4
可借复本:4 孙益等著
福建教育出版社 2020
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中文图书11.北大校长给教师的建议 G40/539
馆藏复本:4
可借复本:4 蔡元培,蒋梦麟,胡适著
湖南人民出版社 2021
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中文图书12.正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力 G40-03/41
馆藏复本:6
可借复本:6 (美)托马斯·阿姆斯特朗著
中国青年出版社 2022
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中文图书13.中华优秀传统文化与高校青年教育管理研究 K203/359
馆藏复本:6
可借复本:6 苗青著
新华出版社 2022
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中文图书14.高校教育管理与创新实践研究 G640/208
馆藏复本:4
可借复本:4 唐立宝著
吉林出版集团股份有限公司 2023
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中文图书15.中国第三方教育评价探路 G40/534
馆藏复本:4
可借复本:4 储朝晖主编
福建教育出版社 2020
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中文图书16.武汉地区高校思政课优质教学资源共享机制研究 G641/473
馆藏复本:4
可借复本:4 李腊生[等]著
武汉大学出版社 2022
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中文图书17.探路者:新教育实验流金岁月 G4-53/69
馆藏复本:4
可借复本:4 傅东缨,傅淞巍,傅淞岩著
华东师范大学出版社 2021
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中文图书18.“教育心理学化”的诉求与探索:西方教育史的视角 G44/116
馆藏复本:4
可借复本:4 李明德著
福建教育出版社 2020
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中文图书19.闽南书院与教育.2版 G649.299/27-2
馆藏复本:4
可借复本:4 王日根,李弘祺主编
福建人民出版社 2023
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中文图书20.大学改进的逻辑 G649.2/178
馆藏复本:4
可借复本:4 周光礼著
南京师范大学出版社 2023
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