检索到 71 条 分类号=H003 的结果
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中文图书1.认知语言学视域下二语习得研究 H003/48
馆藏复本：2
可借复本：2 欧阳偶春, 雷淑华著
中南大学出版社 2024.10
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中文图书2.认知语言类型学视域下二语移动事件词汇化研究 H003/28
馆藏复本：2
可借复本：2 马玉学著
北京理工大学出版社 2024.5
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中文图书3.认知视角下的二语词汇习得研究 H003/46
馆藏复本：3
可借复本：3 姜男著
吉林出版集团股份有限公司 2023.10
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中文图书4.学前流动儿童的语言发展 H003/45
馆藏复本：2
可借复本：2 尹静著
光明日报出版社 2024.7
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中文图书5.二语词汇语义网络研究 H003/47
馆藏复本：2
可借复本：2 冯学芳著
武汉大学出版社 2024.3
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中文图书6.第二语言习得研究 H003/44
馆藏复本：1
可借复本：1 王建勤主编
商务印书馆 2009
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中文图书7.An introduction to second language acquisition research H003/43
馆藏复本：1
可借复本：1 (英)DianeLarsen-Freeman, (英)MichaelH.Long著
外语教学与研究出版社 2000
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中文图书8.第二语言习得导论:英文版.2版 H003/42
馆藏复本：1
可借复本：1 沈昌洪[等]编
北京大学出版社 2023
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中文图书9.第二语言习得概论 H003/41
馆藏复本：1
可借复本：1 (英) 罗德·埃利斯著
商务印书馆 2015
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中文图书10.二语习得引论 H003/40
馆藏复本：1
可借复本：1 Muriel Saville-Troik
外语教学与研究出版社 2008.12
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中文图书11.语言的范畴化:语言学理论中的类典型:[英文版] H003/6
馆藏复本：4
可借复本：4 (英)John R.Taylor著
外语教学与研究出版社 2001
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中文图书12.儿童语言发展引论 H003/5
馆藏复本：3
可借复本：3 ( )Susan H.Foster-Cohen著
外语教学与研究出版社 2002
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中文图书13.部分量:体貌、量化与论元互动的类型学研究:a typological study of the interaction of aspect, quantif... H003/39
馆藏复本：2
可借复本：2 李思旭著
中国社会科学出版社 2022.03
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中文图书14.第二语言习得导论（英文版） H003/38
馆藏复本：1
可借复本：1 沈昌洪 刘喜文 季忠民编
北京大学出版社 2010.6
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中文图书15.语言类型学集刊.第二辑 H003-53/1:2
馆藏复本：3
可借复本：3 刘丹青主编
上海教育出版社 2020.07
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中文图书16.二语自由主动词汇发展“停滞现象”的实证研究 H003/37
馆藏复本：3
可借复本：3 岳颖莱著
吉林大学出版社 2020.01
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中文图书17.第二语言学习者语音感知能力的发展 H003/15
馆藏复本：3
可借复本：3 王红斌著
光明日报出版社 2020.01
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中文图书18.什么是语言类型学 H003/36
馆藏复本：3
可借复本：3 金立鑫著
上海外语教育出版社 2011
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中文图书19.认知语言学与二语教学 H003/20
馆藏复本：6
可借复本：6 文秋芳等著
外语教学与研究出版社 2013
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中文图书20.二语语用能力研究 H003/35
馆藏复本：3
可借复本：3 李民, 肖雁著
中国社会科学出版社 2017
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