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中文图书1.小学4~6年级,提升成绩最有效的学习方法和学习习惯 G622.46/1
馆藏复本:1
可借复本:1 元元 吴悦著
朝华出版社 2014.1
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中文图书2.课堂提问艺术 G622.421/4
馆藏复本:1
可借复本:1 任思刚,张卫苹主编
内蒙古大学出版社 2009.01
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中文图书3.好儿女超强注意力 G622/5
馆藏复本:1
可借复本:1 褚方云主编
南京大学电子音像出版社 2021
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中文图书4.核心素养导向的作业设计 G622/4
馆藏复本:1
可借复本:1 马燕婷,胡靓瑛等著
华东师范大学出版社 2021
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中文图书5.多元互动 同伴研修:以教师经验作为研修资源的实践探索 G622.4/1
馆藏复本:1
可借复本:1 刘芳主编
中国轻工业出版社 2008
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中文图书6.回归与创新:小学理想课堂的构建与实施 G622.421/3
馆藏复本:3
可借复本:3 宋秋前, 夏娜, 朱彩娟主编
武汉大学出版社 2016.05
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中文图书7.做学校文化建设的实践者:语文、数学、英语学科“导学融智”教学模式研究 G622.421/2
馆藏复本:2
可借复本:2 张丽红,赵宁,杨增丽编著
中国财富出版社 2015
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中文图书8.老师好好学习,孩子天天向上:“麻辣教师”邓睿手记 G622.421/1
馆藏复本:2
可借复本:2 邓睿著
中国轻工业出版社 2011
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中文图书9.构建主体性课堂教学 G622.42/1
馆藏复本:3
可借复本:3 李明新编著
社会科学文献出版社 2002
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中文图书10.构建主体性课堂教学 KONG*2375
馆藏复本:0
可借复本:0 李明新编著
社会科学文献出版社 2002
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