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中文图书1.教学心理学:助力学生学习:improving students' learning G441/13
馆藏复本:4
可借复本:4 王小明著
上海教育出版社有限公司 2024
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中文图书2.教师要懂的心理学 G441/12
馆藏复本:4
可借复本:4 朱永新,何源主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书3.认知教学心理学 G441/11
馆藏复本:1
可借复本:1 吴庆麟等编著
上海科学技术出版社 2000
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中文图书4.学与教的心理学.1-1版 G441/10
馆藏复本:1
可借复本:1 曾跃霞著
天津大学出版社有限责任公司 2014年8月
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中文图书5.对外汉语教育心理学十二讲 G441/9
馆藏复本:3
可借复本:3 朱麟著
知识产权出版社 2013
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中文图书6.有效教学心理学 G441/8
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)马特·贾维斯著
广东教育出版社 2013
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中文图书7.课堂教学监控 G441/5
馆藏复本:3
可借复本:3 张向葵,吴晓义主编
人民教育出版社 2004
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中文图书8.教与学的策略 G441/3
馆藏复本:3
可借复本:3 张大均主编
人民教育出版社 2003
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中文图书9.教学心理学新视点: G441/7
馆藏复本:3
可借复本:3 张大均,王映学主编
人民教育出版社 2005
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中文图书10.校本功能性行为评价:教育工作者指南 G441/2
馆藏复本:5
可借复本:5 (美) T.Steuart Watson, Mark W. Steege著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书11.校本功能性行为评价:教育工作者指南 KONG*2218
馆藏复本:0
可借复本:0 (美) T.Steuart Watson, Mark W. Steege著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书12.写给教师的学习心理学 G441/4
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)Morris L.Bigge,(美)Samuel S.Shermis著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书13.冲突与整合:德育环境的系统建构 G441/6
馆藏复本:5
可借复本:5 陈正良著
中国社会科学出版社 2005
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