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中文图书1.教师语言艺术实训教程 G42/80
馆藏复本:2
可借复本:2 张明仙主编
云南大学出版社 2009
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中文图书2.说课论.1 G424.1/20
馆藏复本:1
可借复本:1 河南省新乡市红旗区教育委员会
北京科学技术出版社 199605
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中文图书3.课程与教学论 G423/51
馆藏复本:4
可借复本:4 黄甫全,吴建明主编
中国人民大学出版社 2019
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中文图书4.教学论 G42/81
馆藏复本:2
可借复本:2 汪刘生主编
中国科学技术大学出版社 1996
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中文图书5.班级管理.3版 G424.21/114
馆藏复本:2
可借复本:2 张作岭,宋立华主编
清华大学出版社 2019
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中文图书6.班级管理与班主任工作的理论与实践 G424.21/115
馆藏复本:1
可借复本:1 梁钊华主编
西南交通大学出版社 2015
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中文图书7.让学生从学习重负中解放出来:沙塔洛夫教学法评介 G426/6
馆藏复本:2
可借复本:2 况平和著
人民教育出版社 1986.10
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中文图书8.课堂教学技能训练 G424.21/113
馆藏复本:3
可借复本:3 彭小明,郑东辉主编
高等教育出版社 2012
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中文图书9.球类运动:排球 G42/82
馆藏复本:1
可借复本:1 排球教材编写组
高等教育出版社 1987
(0) 馆藏
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中文图书10.教育过程 G421/17
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)杰罗姆·S·布鲁纳(J.S. Bruner)著
上海人民出版社 1973
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中文图书11.中国特级教师教案精选:小学教学分册 G424.21-51/1
馆藏复本:1
可借复本:1 马芯兰编
北京师范大学出版社 1995.11
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中文图书12.正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力 G40-03/41
馆藏复本:6
可借复本:6 (美)托马斯·阿姆斯特朗著
中国青年出版社 2022
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中文图书13.精准教学的学习条件 G424.21/111
馆藏复本:4
可借复本:4 (美)罗伯特·J. 马扎诺,(美)詹妮弗·A. 柯丽瑞,(美)泰瑞·A. 摩根著
大象出版社 2022
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中文图书14.做一名老练的青年教师 G424.21/112
馆藏复本:4
可借复本:4 刘祥著
湖南人民出版社 2022
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中文图书15.大单元教学设计研究 G42/79
馆藏复本:4
可借复本:4 李令,李胜利著
吉林出版集团股份有限公司 2023
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中文图书16.课程知识价值观研究:兴趣价值论的视角 G423.04/12
馆藏复本:4
可借复本:4 邓素文著
福建教育出版社 2023
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中文图书17.理想课堂的三重境界:干国祥的教研教改 G424.21/110
馆藏复本:4
可借复本:4 干国祥著
漓江出版社有限公司 2022
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中文图书18.精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果:a synthesis of 900 systematic reviews f... G420/61
馆藏复本:3
可借复本:3 (英)阿伦·汉密尔顿(Arran Hamilton),(新西兰)约翰·哈蒂(John Hattie)著
中国青年出版社 2023
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中文图书19.人工智能时代的知识与评估 G423/50
馆藏复本:4
可借复本:4 (美)查尔斯·菲德尔(Charles Fadel),(美)玛雅·比亚利克(Maya Bialik)等著
福建教育出版社 2021
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中文图书20.我的100天大脑升级计划:让你更聪明的科学新发现 G421/16
馆藏复本:4
可借复本:4 (美)丹·赫尔利(Dan Hurley)著
民主与建设出版社有限责任公司 2022
(0) 馆藏
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