检索到 14 条 责任者=彭相珍 的结果
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中文图书1.经验:我们为什么会学到错误的经验以及如何纠正它们:why we learn the wrong lessons, and ways to corre... B842.5/46
馆藏复本：3
可借复本：3 (土)埃姆雷·索亚(Emre Soyer)，(英)罗宾·M. 霍格斯(Robin M. Hogarth)著
中国青年出版社 2022
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中文图书2.真实性学习:如何设计体验式、情境式、主动式的学习课堂:designing learning experiences that impact a... G424.21/103
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)托马斯·C.默里(Thomas C.Murray)著
中国青年出版社 2021
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中文图书3.生理唤醒与主观解释:情绪是如何被影响的:quick and simple CBT strategies to defuse anger on the spot B842.6/642
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)亚伦·卡明(Aaron Karmin)著
中国青年出版社 2022
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中文图书4.如何更积极地教学 G420/52
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)雷夫·艾斯奎斯(Rafe Esquith)著
中国青年出版社 2023
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中文图书5.像行为管理大师一样管理你的课堂:给教师的课堂行为管理解决方案:behaviour management solutions for te... G424.21/85
馆藏复本：3
可借复本：3 (英)汤姆·班尼特(Tom Bennett)著
中国青年出版社 2023
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中文图书6.课堂上的问题形成技术:老师怎样做，学生才会提出好的问题:transforming classrooms into cultures of cu... G424.21/79
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)沃伦·贝格尔(Warren Berger)，(美)伊利斯·福斯特(Elise Foster)著
中国青年出版社 2022
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中文图书7.费曼超级学习法:理解更快、保留更高、27个高级学习模型:advanced strategies for quicker comprehension... G791/90
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)彼得·霍林斯(Peter Hollins)著
中国青年出版社 2022
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中文图书8.如何更快地变得更好:新教师90天培训计划:a 90-day plan for coaching new teachers G451.2/81
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)保罗·班布里克-桑托约(Paul Bambrick-Santoyo)著
中国青年出版社 2022
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中文图书9.洞察:来自30位伟大思想者的真知灼见:30 transformative insights from our greatest minds B848.4/2106
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)斯科特·杰弗瑞·米勒(Scott Jeffrey Miller)著
中国青年出版社 2022
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中文图书10.货币的力量:金钱观念如何塑造现代世界:how ideas about money shaped the modern world F82/20
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)罗伯特·普林格(Robert Pringle)著
中译出版社 2022
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中文图书11.互惠经济 F272/705
馆藏复本：3
可借复本：3 (英)科林·迈耶(Colin Mayer)，(法)布鲁诺·罗奇(Bruno Roche)主编
中译出版社 2022
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中文图书12.接纳:在坚硬的世界柔韧前行并拥抱无限可能:your guide to inner peace B821-49/738
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) 艾希莉·戴维斯·布什著
中国青年出版社 2021.06
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中文图书13.从犀牛到独角兽:传统企业如何实现数字化转型 F272.7/104
馆藏复本：3
可借复本：3 (俄)维克多·奥洛夫斯基(Ориовский Виктор Mловски), 弗拉基米尔·科罗夫金(Вл...
中译出版社 2021
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中文图书14.情感经济:how artificial intelligence is creating the era of empathy F-39/1
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)罗兰·T. 拉斯特(Roland T. Rust), 黄明蕙著
中译出版社 2022
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