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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:29

题名/责任者:
大学英语教学中学习拖延问题研究/史利红著
出版发行项:
北京:北京理工大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5682-6878-3/CNY59.00
载体形态项:
182页;24cm
并列正题名:
Study on academic procrastination in college English teaching
个人责任者:
史利红
学科主题:
英语-教学研究-高等学校
中图法分类号:
H319.3
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
书目附注:
有书目 (第164-182页)
提要文摘附注:
本书既有理论支撑, 又有实证数据支持, 理论结合实践, 有助于读者深刻了解学习拖延。本书适用于对学习拖延感兴趣的研究者和受学习拖延困扰的学习者, 有助于大学生摆脱学习拖延的习惯、改善其学习状况、提高其学习效果。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态
H319.3/209 S3282738  - 总馆—基础应用书库(龙湖)     可借
H319.3/209 S3282742  - 总馆—基础应用书库(龙湖)     可借
H319.3/209 S3280678  - 总馆—社科书库(凤阳)     可借
H319.3/209 S3280679  - 总馆—社科书库(凤阳)     可借
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